Prodi Diksatrasia

Diksatrasia (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia)

BERBUDI, BERDAYA, BERBUDAYA

Dedi Irawan, S.Pd., M.Pd.

VISI :

Pada 2036, menjadi pusat kajian pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang unggul, dan berdaya saing nasional, serta menghasilkan lulusan yang berakhlakul karimah, profesional dalam intelektual, spiritual, dan berkebhinekaan global berbasis kearifan lokal untuk mencapai tujuan pendidikan nasional.

MISI :

  1. Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan pendidik yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, profesional, unggul, dan berdaya saing nasional, dengan mensinergikan hard skill dan soft skill yang dikembangkan dalam suasana akademik yang kondusif dan demokratis, berbasis teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
  2. Melaksanakan kegiatan ilmiah yang inovatif dan kreatif dengan melibatkan dosen, mahasiswa, dan tenaga pendidik di bidang penelitian serta pengembangan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
  3. Mendarmabaktikan pengetahuan dan keterampilan di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia kepada masyarakat sebagai wujud nyata penyebaran ilmu pengetahuan penerapan hasil penelitian, serta sikap positif terhadap lingkungan masyarakat dan ikut serta memecahkan masalah-masalah bidang pendidikan.
  4. Melaksanakan pembinaan mental dan akhlak secara kontinu dan bertahap dalam setiap sesi pembelajaran sebagai upaya pembentukan karakter yang berakhlakul karimah.
  5. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang mengembangkan sikap kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif dengan tetap menumbuhkan pendidikan karakter berkebhinekaan global berbasis kearifan lokal.

TUJUAN :

  1. Menghasilkan tenaga pendidik yang profesional, unggul, dan berkompeten dalam bidang pendidikan, pembinaaan, dan pengembangan bahasa dan sastra Indonesia dengan memanfaatkan teknologi dan potensi lokal.
  2. Terlaksananya kegiatan penelitian yang inovatif dan kreatif dalam upaya pengembangan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia dengan melibatkan dosen, mahasiswa dan tenaga pendidik.
  3. Terlaksananya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai bentuk dharma bakti dalam penyebaran ilmu pengetahuan dan keterampilan, serta pemecahan masalah di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
  4. Terbentuknya tenaga pendidik berakhlakul karimah melalui pembinaan dan pembentukan karakter secara kontinu dan bertahap dalam setiap sesi pembelajaran.
  5. Menghasilkan tenaga pendidik yang bersikap kritis, kreatif, kolaboratif, komunikatif, berkarakter, dan berkebhinekaan global berbasis kearifan lokal.